ماذا يتعلم ابني في نهاية كل مستوى؟
المستوى 1
- يفهم الطالب ويستخدم التعابير العامية اليومية والمعلومات البسيطة التي تهدف إلى تلبية احتياجاته اليومية
- يتمكن من التعريف عن النفس سواء نفسه أو شخص آخر و يتمكن من أن يقدم نفسه وأن يقدم شخصاً ما وأن يسأل شخص ما عن مكان إقامته وعمره وحياته الاجتماعية إلخ، وأن يتمكن من الإجابة على نفس النوع من الأسئلة
- يتمكن من معرفة الحروف وقراءة بعض الكلمات والجمل البسيطة باللغة العربية وكتابتها
المستوى 2
- يفهم الجمل والعبارات المستخدمة بشكل متكرر والمتعلقة بأولويات الحياة اليومية
- يقرأ النصوص البسيطة والمضبوطة بالشكل والقطع الصغيرة على سبيل المثال: أن يتمكن الشخص من تقديم المعلومات الشخصية والعائلية البسيطة، التسوق وشراء الحاجيات والسؤال عما يحتاجه ومعرفة الأسعار، التحدث عن المواضيع المتعلقة بالبيئة والتلوث والعمل والتمكن من البحث عن عمل وكتابة السيرة الذاتية إلخ
- يتمكن من التواصل مع الآخرين والحديث معهم عن المهام البسيطة والمعتادة التي تتطلب تبادلاً بسيطاً ومباشراً للمعلومات والموضوعات التي نتطرق لها في حياتنا اليومية بالإضافة للتمكن من وصف الجانب العلمي والمهني بكل بساطة
- يتمكن من وصف البيئة التي يعيش فيها وتذكر الموضوعات التي تتوافق مع احتياجاته الحالية
- في المستوى الثاني، يكون التواصل باللغة أثناء السفر أمراً ممكناً ولكن ليس سهلاً
- يتمكن الطالب من التعرف على الأجانب، والقيام بإجراءات بسيطة مثل حجز فندق أو الطلب في مطعم، قد يكون من الصعب فهم دليل أثناء جولة لمشاهدة معالم المدينة
المستوى 3
- يفهم النقاط الأساسية عند استخدام لغة واضحة ومعيارية إذا كانت تتعلق بأشياء مألوفة في العمل أو في المدرسة أو في أوقات الفراغ ،إلخ
- يقرأ النصوص المضبوطة بالشكل بسرعة مقبولة
- يتعامل مع معظم المواقف التي يواجهها أثناء السفر
- يصيغ خطابا بسيطا ومتماسكا حول مواضيع مألوفة وفي المجالات التي يهتم بها سواء في مجال العمل أو الحياة اليومية
- يروي حدثا أو تجربة أو حلما، ويعبير عن أمل أو هدف، ويشرح أسباب أو تفسيرات مشروع ما أو فكرة ما بإيجاز
المستوى 4
- يفهم المحتوى الأساسي للموضوعات المحددة أو المجردة في نص معقد،ويناقش التقنية في المجالات التخصصية
- يقرأ النصوص المضبوطة بدون أخطاء وترددات كثيرة
- يتواصل بعفوية وطلاقة ومحادثة أي شخص باللغة الأجنبية دون حدوث أي توتر لأي من الطرفين
- عبر عن النفس بطريقة واضحة ومفصلة من خلال مجموعة واسعة من الموضوعات، والتعبير عن الرأي في موضوع مستجد في الأحداث اليومية والأخبار وشرح المزايا والعيوب المختلفة لهذا الموضوع
- يروي حدثا أو تجربة أو حلما، ويعبير عن أمل أو هدف، ويشرح أسباب أو تفسيرات مشروع ما أو فكرة ما بإيجاز
- في مستوى B2، لا يمثل استخدام اللغة للسفر وتصفح الإنترنت والتواصل شفهياً وكتابياً مع الأجانب أي مشكلة عملية، على الرغم من أن إتقان المفردات والعبارات والقواعد لم يكتمل بعد
- على المستوى المهني، هذا المستوى من اللغة مطلوب لمعظم المهن والاختصاصات الجامعية
- لا يمكن للمهندسين التخرج دون إثبات أن لديهم مستوى B2 وهو الحد الأدنى للمحامين المختصين بمجال الأعمال والشركات والمديرين الدوليين
المستوى 5
- يفهم مجموعة واسعة من النصوص الطويلة والمعقدة، وكذلك استيعاب المعاني الضمنية للنصوص والجمل التي يقرأها
- يعبر عن النفس بشكل تلقائي وعفوي وبطلاقة دون الحاجة للبحث عن الكلمات
- يستخدم اللغة بفعالية ومرونة في الحياة الاجتماعية أو المهنية أو الأكاديمية
- يعبر عن النفس في مواضيع معقدة بطريقة واضحة ومنظمة بشكل جيد وإظهار سيطرة الشخص على الأدوات المستخدمة في التعبير وتنظيم وتماسك الحوار
- في المستوى C1، استخدام اللغة للسفر لن يشكل أي مشكلة، ويمكن تصور الهجرة إلى الخارج بسهولة وهدوء شديد
- على المستوى المهني، يعد هذا المستوى أعلى من المستوى المطلوب للغالبية العظمى من المهن. باستثناء طياري الخطوط الجوية الذين يتم تعيينهم حيث يطلب منهم المستوىC1 من أجل سلامة الركاب المطلوبة
المستوى 6
- يفهم كل شيء يقرأه أو يسمعه دون بذل مجهود
- يتمكن من استنتاج الحقائق والحجج من مختلف المصادر المكتوبة والشفوية ويلخصها بشكل متسق وواضح
- يعبر عن نفسه تلقائياً وبطلاقة ودقة، ويبرز الفروق الدقيقة والبسيطة في المعنى والتي تكون مرتبطة بموضوعات معقدة
- على المستوى المهني، يمكن للمرء أن يعمل إما باللغة الأجنبية أو باللغة الأم. لذلك من الممكن العمل في جميع المهن التي تستخدم اللغة الأجنبية